آراء
-
وجهة نظر: أية ادوار جديدة للفاعل الترابي من اجل خلق أفق واسع للتنمية الترابية
تعتبر التنمية الترابية العمود الفقري الذي يدعم التنمية الشاملة والمستدامة، وبالتالي فإن الحديث عن فاعل ترابي ناجح في ظل هذه…
أكمل القراءة » -
متى سيتم اللقاء مابين رئيس المجلس الإقليمي للعرائش ورئيس جهة طنجة تطوان الحسيمة والمجتمع المدني؟
ممالاشك فيه ان المجتمع المدني اصبح اساس المقاربة التشاركية والتواصل المستمر لاجل الحفاظ على روابط التشاور المذكور في الدستور والقوانين…
أكمل القراءة » -
اية حكامة لتدبير النفايات والانتقال الطاقي بجماعة القصر الكبير واقليم العرائش؟
هناك قانون تدبير النفايات والتخلص منها وكيفية التواصل البيئي مع المواطنين والاثار السلبية للمطرح العشوائي وماهي التقنيات المعتمدة للتطوير والتاهيل…
أكمل القراءة » -
قانون المالية 2022: تدابير اجتماعية تروم تحسين عيش المواطن
نقلا عن أحد المواقع الإخبارية الصديقة، التي نشرت قراءة في أهم التدابير الاجتماعية التي أتت بها حكومة عزيز اخنوش، وتفاعلا…
أكمل القراءة » -
منير القادري: التربية على النهضة أساس كل نهضة
قيمة حسن التدبير ودورها في نجاح كل مشروع إصلاحي يروم تحقيق النهضة والتطوير وبيان أهمية التربية عليها، وكذا إبراز…
أكمل القراءة » -
مقالة الرأي: سماسرة الإنتخابات، وسؤال تخليق العملية الإنتخابية
طاقم اخبار 7 قلم /الاستاذ مصطفى الوزاني في ظل الحديث عن مطالبة بعض الأحزاب السلطات المعنية بالإشراف على العملية الإنتخابية…
أكمل القراءة » -
احتلال الأرصفة العمومية يغزو القصر الكبير.. ومطالب بتدخل السلطات
المهدي السباعي من حق الأطفال والنساء أن يمشوا على الرصيف العمومي بالقصر الكبير، عبارات رددت وتنبيهات أطلقت وسلطات تجندت ولكن،…
أكمل القراءة » -
حكايةُ توم وجيري بين الخصمين نتنياهو وبينت
بقلم د. مصطفى يوسف اللداوي ستبقى الحرب متقدة بين الهر توم والفأر جيري، وسيتواصل الصراع وستحتدم المواجهة بينهما، وسيحاول كلٌ منهما…
أكمل القراءة » -
الدكتور منير القادري.. نرفض كل محاولة للتشهير بالمغرب وسمعته
اعتبر الدكتور منير القادري أن حب الوطن والغيرة عليه من مقتضيات المسؤولية الوطنية، داعيا الى التربية على مبادئ الوطنية خاصة…
أكمل القراءة » -
# غرد كأنك صحافي في فرانس 24
محمد الهيني / غرد كأنك صحافي في قناة فرانس 24، هاشتاغ يتربع هذه الأيام على منصة “التريند” المغربي في موقع تويتر،…
أكمل القراءة »